为挖掘名著文本价值，深化学生对中国现代文学经典的研读，提升学生文学素养，10月23日上午，四川大学陈思广教授在子洲楼324教室做了题为《不仅是从康拉德那里学来的招数—<骆驼祥子>新论》的讲座。文学教研室老师、部分学生到场聆听学习。

讲座伊始，陈思广教授梳理作品的创作渊源，阐明老舍的创作深受英国作家康拉德影响，借鉴“环境裹挟个体沉沦”这一叙事内核，搭建起《骆驼祥子》完整的悲剧叙事体系。在文本细读环节，陈教授聚焦小说经典细节展开深度分析，以祥子揣电石灯水筒这一细节为切入点，解读人物细腻而剧烈的心理蜕变。他指出，祥子的堕落并非一朝一夕的溃败，而是长期被环境裹挟之下持续的精神损耗。祥子一次次尝试突围、奋力抗争，却始终无法冲破旧时代的生存壁垒，最终从体面上进的青年，沦为麻木颓废、得过且过的行尸走肉。同时，陈教授总结了老舍独特的抒情艺术：不做激昂直白的控诉，而是潜入人物幽微的内心世界，让悲剧更具感染力与思想穿透力。

在交流互动环节，在场学生围绕老舍与康拉德的文学关联踊跃提问，询问老舍在创作层面具体借鉴了康拉德的哪些手法，以及对应的代表作品。陈思广教授一一做了回应。

讲座尾声，陈思广教授提出对当下社会及学生的启示：一是社会应当搭建公平向上的奋斗通道，让普通劳动者的付出能够得到回报；二是社会需要守护普通人的尊严，不让勤恳善良的老实人被时代辜负；三是守护平凡人对生活的希望，希望不灭，奋斗不止，一旦希望崩塌，人便容易走向沉沦。这一番论述为在场师生带来深刻启发：教师当以育人为己任，守护青年的理想信念；当代研究生也应在治学道路上踏实求索、持续奋进。